jueves, 6 de marzo de 2014




trabajo colaborativo

son los procesos por los que pasa un grupo (de trabajo, estudio, ect.) con la ayuda de soportes tecnológicos para alcanzar sus objetivos por medio de una motivación activa en la cual todos participan, colaboran y alcanzan su logro propuesto.




El objetivo final del trabajo colaborativo no es completar una tarea sino lo primordial es que se presente un aprendizaje significativo y una relación entre los miembros del grupo. El rol del tutor en este tipo de trabajo es muy escaso es solamente de observación y de retroalimentación sobre el desarrollo de la tarea. En cuanto a la evaluación se presenta una media de las puntuaciones individuales, se elige la puntuación más baja del grupo y se promedian (así se evalúa el trabajo y la metodología). Cabe resaltar que en este tipo de trabajo se excluye el concepto de competitividad.



Trabajo en Equipo by grupo7g11launion

 http://es.scribd.com/doc/73692192/trabajo-en-equipo



en un grupo de trabajo se encuentra


 Eficiencia
  • Para evitar las duplicidades debes asegurar la comunicación.
  • Delimita la asignación de tareas y su alcance.
 Valores morales
  • El trabajo colaborativo en el aula educa en valores de cooperación, solidaridad y generosidad.
  • Además, ayuda a mejorar el clima de la clase.
 Intercambio de información
  • En el grupo, el intercambio es constante.
  • La información valiosa sobre lo que ocurre en el aula estará mejor "guardada".
 Innovación
  • varias cabezas (o más) piensan mejor que una.
  • Una lluvia de ideas juntas y juntos enfoca el trabajo de mejor modo que un esquema individual.
 Evitar duplicidades
  • El tiempo invertido en la colaboración es tiempo ganado en el trabajo de tu alumnado y en el tuyo propio: evitas redundancia en los proyectos.
 Viabilidad
  • Algunos proyectos muy interesantes didáctica mente son inviables para pedirlos a las alumnas y alumnos como trabajo individual.
  • En el trabajo cooperativo y colaborativo se evalúa la viabilidad de cada tarea y del proceso mismo.



https://www.youtube.com/watch?v=_dEBMt3c8dM










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